15/4/08

(28) Para dudas/comentarios/aportaciones...

Si tienes alguna duda(seguro que no serás el/la unic@), comentario o aportación haz clic en el titular de cada noticia (cuando pasas el ratón se subrayará) que yo publique y acto seguido pincha donde pone comentario, rellena lo que te pide y aparecerá publicada, yo responderé lo antes posible.

(27) Más apuntes sobre BASE

Hola chic@s, he encontrado un Blog donde se dan más explicaciones y ejemplos sobre lo que estamos viendo en clase. Está aquí:

Recuerda que los pasos para elaborar una Base de Datos son:

1 Leer y comprender bien los requerimientos de la empresa o el Sistema de Información (S.I.)

2 Detectar

2.1 Entidades

2.2 Campos para cada entidad

2.3 Clave/s de cada entidad

2.4 Relaciones (tipo y las entidades que une)

3 Elaborar la BD mediante un Sistema de Gestión de Base de Datos (en este caso Openoffice Base)

3.1 Crear una tabla por cada entidad (hasta 1,5 puntos)

3.2 Dentro de cada tabla iremos insertando los campos antes detectados con sus tipos de datos

idóneos (hasta 2 puntos)

3.3 Elegiremos la/s clave/s primaria/s de dicha tabla (hasta 2,5 puntos)

3.4 Observar las relaciones y sus tipos y añadir los campos oportunos (comprobar que los tipos

de datos de los campos que unen son los mismos) (hasta 2,7 puntos)

3.5 Una vez creadas todas las entidades con tablas, establecer las relaciones entre ellas.

Configurando también las acciones de actualización y borrado (hasta 4 puntos)

3.6 Una vez construidas las tablas y relaciones, para introducir los valores generaremos antes

los Formularios por cada tabla (podremos utilizar el asistente) (hasta 4,5 puntos)

3.7 Insertaremos valores utilizando los formularios anteriores (hasta 5 puntos)

3.8 Generaremos las consultas que se necesiten saber en la empresa. (hasta 8,5 puntos)

3.9 De las consultas más requeridas generaremos un informe por cada una de ellas.

(hasta 10 puntos)

13/4/08

(26) Calificaciones de Programación

Hola chicos aquí tenéis las calificaciones de los exámenes de Programación por orden alfabético.

8/4/08

(25) Llegan la... BASE DE DATOS



Aquí tenéis los apuntes sobre Bases de Datos y en concreto el programa Base de Openoffice

2/4/08

(24) Soluciones a los exámenes de Programación

Las soluciones a estos problemas se ha quitado para que te comas el coco con la recuperación.

(23) Ejercicios optativos

Atención, cada curso se repartirá un máximo de 2,5 (que se sumará a la nota del examen) entre los que hagan correctamente (y me expliquen luego en clase) los siguientes ejercicios:


Grupo: 1º Bachiller A (2,5 puntos en juego)

Que muestre la multiplicación de dos números (introducidos previamente por el usuario), pero sin utilizar el operando multiplicación, división o potencia (* / ^). Ten en cuenta que si alguno es 0 el resultado debe ser 0 y...además quiero que tengas en cuenta que puede ser alguno de ellos o los dos negativos, y el resultado debe ser correcto.ahh?? así es la vida chicos...confío en vosotros...lo podéis hacer...


Grupo: 1º Bachiller B (2,5 puntos en juego)

Que muestre la multiplicación de dos números (introducidos previamente por el usuario), pero sin utilizar el operando multiplicación, división o potencia (* / ^). Ten en cuenta que si alguno es 0 el resultado debe ser 0. (Si alguno es negativo no se hará nada, saldrá y punto)



Grupo: 1º Bachiller C (2,5 puntos en juego)

Que el usuario vaya introduciendo números mientras no acierte un número mágico que se inventará el ordenador de forma aleatoria del 0 al 11. (Para ello debes de saber que la orden azar(10) genera un número aleatorio desde el 0 al 9)
Debes ir contando los intentos y mostrarlos al final.


Grupo: 1º Bachiller D (2,5 puntos en juego)

Que el usuario vaya introduciendo números mientras no acierte un número mágico que se inventará el ordenador de forma aleatoria del 0 al 11. (Para ello debes de saber que la orden azar(10) genera un número aleatorio desde el 0 al 9)
Debes de ir diciéndole por cada vez que se equivoque el usuario si es mayor o menor que el número mágico.


Enviármelo esta tarde hasta las 12 a informaticatena@gmail.com

31/3/08

(22) Fecha EXAMEN PROGRAMACIÓN

La fecha de examen definitiva para el examen de Iniciación a la Programación será:

Este miércoles 2 de Abril.

1º C,D a 2ª hora

1ºA,B a 4ª hora


Habrán dos ejercicios.

El primero consistirá en un problema a resolver, empleando pseudocódigo con el programa Pseint, siguiendo los pasos que se han descrito en clase (comprender, divide y vencerás, etc), y obtenido un programa, que se deberá acabar escribiendo completamente en un folio. Quizás en lugar de poner uno de 5 puntos, veas 2 de 2,5 puntos cada uno.

El segundo será al contrario, te encontrarás el código de un problema cualquiera y deberás escribir EXACTAMENTE LO QUE HACE, lee esto...no lo QUE DEBERÍA, NI LO QUE CREES QUE HACE O DEBE HACER...¿ok?

Piensa un número...ya? mmm...estás de suerte...acertaste...has pensado el mismo que yo...por lo tanto te has ganado el megaconsejo...

Haz de nuevo todos los ejercicios de clase y propuestos DESDE CERO, UNA Y OTRA VEZ, HASTA QUE LO VEAS CLARO COMO EL AGUA...y después intenta inventarte variaciones de dichos problemas para resolverlos después...quizás des con el examen de este miércoles...

SIN DARTE CUENTA ESTÁS APRENDIENDO A RAZONAR DE FORMA METÓDICA, LÓGICA Y POR PARTES.

28/3/08

(21) Iniciación a la Programación

Programa:

Se encuentra en la página http://pseint.sourceforge.net/, accederemos a la parte de Descargas y si dispones de Windows deberás escoger la primera opción (Paquete completo para Windows). También en esta página dispones de ayuda sobre el mismo.


Problemas de programación:

1-Pedir la edad al usuario y mostrar por pantalla si es menor o mayor de edad. (Se considera un error meter un número negativo)
2-Pedir un número al usuario y mostrarle de qué mes se trata. (En otro caso se mostrará un mensaje de error, y no volverá).
3-Hacer el 2 pero si introduce un número menor de 1 o mayor de 12, volver a pedir dicho valor
4-Generar una lista del 1 al 10
5-Generar una lista del 2 al 20 de dos en dos
6-Generar una lista de potencias de 2, desde el 2 hasta el 256 (2,4,8,16...)
7-Igual que el 6, pero que se salte el 8
8-Generar una cuenta atrás desde el número que introduzca el usuario hasta el 0 inclusive y acabar mostrando Booom! (Si mete un negativo sería error)
9-Como el 8 pero si mete un negativo, hacemos que cuente también hacia el 0 (-4,-3,-2,-1,0,booom)
10-Que el usuario vaya introduciendo números mientras no acierte un número que tu elijas de antemano
11-Igual que el 10, pero que al final le digas el número de intentos
12-Igual que el 11, pero que según el número de intentos le muestres un mensaje diferente si lo ha hecho de 0 a 3 intentos, de 4 a 6 o de 7 en adelante
13-Igual que el 12, pero en lugar de elegir tú el número, que lo elija aleatoriamente el ordenador de 0 a 10 (mira la documentación en la web o la ayuda del programa para hacerlo, no es tan difícil)


Recuerda que el segundo problema del examen es averiguar qué hace un programa que yo te daré por escrito.

Es bueno que también hagas pruebas de esto con alguien.


Intenta todos los que puedas y VEN A CLASE CON DUDAS, SÓLO ASÍ PODRÁS APROBAR EL EXAMEN. Hazme caso... El examen empieza ahora y acaba este miércoles o jueves, donde se COMPROBARÁ lo mucho o poco que has hecho hasta entonces, créeme...

19/2/08

(20) Problema con los enlaces

Hola chic@s, no sé que sucede con los enlaces del contenido de los exámenes, en cualquier caso aquí os dejo la dirección para acceder a la parte de descargas de la web, pincha aquí y vete a la parte que te interese:

-Videoclase Presuesto/Factura
-Cotenidos Examen ESO/Bachiller

Si no te funciona de este modo envíame un correo a informaticatena@gmail.com

Un saludo

17/2/08

(19) ¡ Aviso !

Tolón-tolón-Tolón-tolón-Tolón-tolón-Tolón-tolón

Se haceeeeeeeee sabeeeeeeeeeeer que las entradas 17 y 18 han cambiado, echarles un vistaaaaaaaaaaaazoooo.

Hace un domingo precioso chic@s.

Nunca dejes de sonreir Nunca dejes de sonreir Nunca dejes de sonreir Nunca dejes de sonreir Nunca dejes de sonreir

eso está mejor... :-)

12/2/08

(18) Vídeo-Clase de Factura y Contenidos para examen de BACHILLER

En este enlace tenéis un vídeo inicial para la factura, a estas alturas seguro que podríais hacer el vuestro propio. ;.)
En este otro podéis descargaros los contenidos para el próximo examen de Hoja de cálculo.
Recuerda que finalmente se pondrán preguntas sobre tu factura en este examen, así que...
¡ PONTE LAS PILAS !

¡ Los enlaces ya funcionan !

Recuerda que además de los contenidos de CALC entra para el examen:

-Todo lo visto en clase, destacando:

-Ordenar, Filtro especial y Subtotal. Necesitas saber qué hace cada herramienta y qué tipo de situaciones puede solventar.

(17) Trabajo de Hoja de Cálculo y contenidos examen para ESO

Hola chic@s!

En este enlace tenéis un vídeo demostrativo para que llevéis a cabo el trabajo práctico obligatorio sobre Hoja de Cálculo en la ESO.

En este otro tenéis los contenidos del examen.

Recordad que debéis de entregar el próximo viernes el siguiente trabajo:

-El presupuesto vuestro individual, con gastos e ingresos propios, inventados o no
-Una hoja extra donde solucioneis las siguientes preguntas:

-Valor mayor de un rango (explicando qué rango se has escogido)
-Valor menor de un rango
-Valor medio de un rango
-¿Cuántos gastos hay en total en 2008?
-¿Cuántos gastos mayores de 100€ hay en total en 2008?
-¿Cuántos ingresos menores de 50€ hay en total en 2008?
-Si los beneficios de Junio son negativos haz que aparezca la palabra "AHORRA" en caso contrario que aparezca "VAS BIEN"
-Si los beneficios totales de 2008 son positivos, haz que una celda se ponga en verde, en caso contrario en rojo
-Para cada una de las siguientes opciones de menú créate una hoja de calc. nueva con ese nombre (p.ej: ordenar, filtro_especial, etc) y crea o copia una tabla, a continuación demuéstrame que sabes utilizarla para solucionar un problema que tú mismo escribas en esa misma hoja. Las opciones son:

-Ordenar por dos campos
-Filtro automático
-Filtro especial
-Subtotal
-Piloto de datos
-Diagrama de barras
-Diagrama circular o de sectores



1/2/08

(16) Trabajo práctico de Hoja de Cálculo para Bachillerato

Aquí teneis publicado todos los requisitos para dicho trabajo. ¡ Ánimo y no os durmáis !

30/1/08

(15) Ejemplo de factura (Bachillerato)

Aquí os dejo algunas fotos de cómo podría quedar vuestra factura:

Las dos primeras capturas de pantalla son de la hoja FACTURA
La siguiente es de la hoja CLIENTES
la última pertenece a la hoja PRODUCTOS


En breve dejaré en este blog el enunciado completo con todos los requisitos del trabajo práctico individual sobre la hoja de cálculo.

Ánimo y a trabajar !

Consejo: Cada tarde saca un rato para avanzar la factura y venir a clase con dudas, en caso contrario el toro te cogerá.

11/1/08

(14) Feliz año a tod@s ! Seguimos con CALC !

Hola chic@s, espero que en este nuevo 2008 todos seamos algo mejores, así que os recomiendo que os hagáis una lista en un lugar visible de vuestra casa con las cosas que creéis que debéis de mejorar. No os arrepentiréis, o mejor dicho...no nos arrepentiremos.

Seguimos este año con la hoja de calculo, para ello os dejo aquí dos enlaces, para que os bajéis dos cursos de esta potente herramienta, el primero es básico y el segundo avanzado, animo !!



PD: Una vez bajado, habrá que descomprimirlo y por ultimo abrir el fichero index.html del curso en cuestión. Los cursos están hechos para la versión 1.1 pero todo funciona al 99%, en casa sera mejor que dispongas de la ultima versión.